一、“早戀”是一種正?，F(xiàn)象

對(duì)今年的高考狀元有過(guò)一個(gè)調(diào)查，其中有40%的學(xué)生談過(guò)對(duì)象，這些談過(guò)對(duì)象的狀元中，認(rèn)為談對(duì)象對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響的人占到了90%以上。可見(jiàn)，“早戀”并沒(méi)家長(zhǎng)想象的那么可怕。

作為家長(zhǎng)，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，中學(xué)生“早戀”是孩子心理發(fā)展過(guò)程中的一種正?，F(xiàn)象，不是洪水猛獸。

當(dāng)孩子出現(xiàn)“早戀”的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要以正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)，最忌諱采取強(qiáng)力打壓的不理性辦法，孩子“早戀”并不可怕，最可怕的是家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)措施有問(wèn)題！

有些家長(zhǎng)往往采取激烈的強(qiáng)制措施，打罵、跟蹤、盯梢、翻看孩子聊天記錄或者公之于眾，甚至找到對(duì)方孩子或者家長(zhǎng)大鬧，這樣都是對(duì)孩子自尊心的嚴(yán)重傷害，只能使得問(wèn)題更為嚴(yán)重。

微信公眾號(hào)里有一篇題為《發(fā)現(xiàn)女兒早戀，這個(gè)爸爸的做法超贊》的文章，在網(wǎng)絡(luò)上非常流行，這篇文章寫了一位爸爸發(fā)現(xiàn)女兒早戀后所采取的辦法，很是智慧，感興趣的家長(zhǎng)可以看看。

這篇文章很可能是寫手所寫，其中的辦法雖然不見(jiàn)得適合每一個(gè)“早戀”的孩子，但這種做法里所蘊(yùn)含的智慧值得借鑒。

二、中學(xué)生的“早戀”不是你想象的那樣

家長(zhǎng)一想到談戀愛(ài)，就會(huì)想到肌膚相親，于是就異常緊張，生怕孩子受到傷害。我們不排除有部分中學(xué)生的戀愛(ài)已進(jìn)入到是實(shí)質(zhì)性階段，但大部分孩子的“早戀”還處于萌芽階段。

這個(gè)階段的戀愛(ài)具有朦朧性、單純性和不穩(wěn)定性的特點(diǎn)，兩個(gè)人之間只是互相喜歡，關(guān)系也很不穩(wěn)定，離真正的談戀愛(ài)階段還為時(shí)過(guò)早。

只要兩個(gè)人之間沒(méi)有出現(xiàn)經(jīng)常單獨(dú)相處或者到學(xué)校外面單獨(dú)約會(huì)的情況，家長(zhǎng)就不必過(guò)于緊張。

三、父母的理解很重要

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭，首先從心理上要認(rèn)為這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一種正?，F(xiàn)象，要理解孩子，采取疏導(dǎo)而不是扼殺的方式。

這個(gè)時(shí)候，孩子的心理也備受煎熬，他會(huì)想，老師知道了怎么辦，家長(zhǎng)知道了會(huì)怎么反應(yīng)，對(duì)方是不是喜歡自己，影響了學(xué)習(xí)怎么辦。

因?yàn)楹⒆訌膩?lái)沒(méi)有過(guò)感情經(jīng)歷，一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是第一次，因此，怎么處理感情問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情。

如果家長(zhǎng)能站在孩子的角度考慮問(wèn)題，和孩子一起面對(duì)這些問(wèn)題，和他共同討論解決方案，孩子的思想包袱也可能很快得到解除。

四、良好的親子關(guān)系是解決“早戀”的最好辦法

有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)，關(guān)鍵是孩子從來(lái)不愿意和自己去討論自己的早戀問(wèn)題，出現(xiàn)這種情況的最主要原因，就是孩子和父母平常的溝通情況就不好，孩子不信任家長(zhǎng)，怕自己說(shuō)出實(shí)情得不到家長(zhǎng)的理解。

如果孩子和父母平常的溝通一直很好，孩子的想法能得到家長(zhǎng)的理解，孩子一般還是愿意把自己的煩惱說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。當(dāng)孩子把早戀情況說(shuō)出來(lái)后，自己的心理壓力就會(huì)得到充分釋放，對(duì)情緒的困擾也會(huì)解除。

親子關(guān)系和諧的家庭，即使孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題，如果家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)，一般都會(huì)得到很好解決。如果家長(zhǎng)處理不好，可能會(huì)使情況更糟，就會(huì)影響到學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，良好的親子關(guān)系不是一時(shí)半會(huì)就能建立好的，是父母和孩子在多年相處的基礎(chǔ)上形成的。

要想和孩子把關(guān)系處理好，家長(zhǎng)最重要的還是要學(xué)習(xí)溝通的方法和技巧。有些人天生就會(huì)和人溝通，不需要學(xué)習(xí)也能和孩子相處的很好。而親子關(guān)系不好的家長(zhǎng)，還是要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的溝通水平。

五、父母應(yīng)該告訴孩子如何談戀愛(ài)

當(dāng)孩子到了戀愛(ài)的年齡，父母要做的不是想辦法阻止孩子談戀愛(ài)，而是應(yīng)該告訴孩子，當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)的時(shí)候應(yīng)該如何正確面對(duì)。

比如，對(duì)于中學(xué)生“早戀”，應(yīng)該告訴孩子，喜歡上別人或者被別人喜歡是一件很正常的事情，說(shuō)明你很有魅力。但感情的事往往不容易把控，容易引起情緒的很大波動(dòng)，會(huì)影響到學(xué)習(xí)。

告訴孩子，你們的年齡還把握不了感情這艘大船，當(dāng)你覺(jué)得自己能夠掌握自己的感情時(shí)，才可以去嘗試。

還有一點(diǎn)，就是要對(duì)孩子進(jìn)行性方面的教育，告訴孩子戀愛(ài)是一種責(zé)任，不光不能使自己不受傷害，更不能傷害別人。尤其是女孩子的家長(zhǎng)，一定告訴孩子正確的避孕常識(shí)，不要輕易去跨越紅線。