假如您的孩子存在青春期叛逆的一些征兆的話，作為家長應該如何去應對？
首先，要理解、接納孩子。孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始科不及、難以控制的，此時特別需要父母的理解和接納。千萬不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓斥,橫加指責。否則，只會加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。
德國的托馬斯白厄爾是一位教師和父親，他在《青春期的恐怖》一書中，向家長提出十條“教育青少年的正確方法”，其中包括：不要對他們提過高的要求：不要指責他們的業(yè)余愛好、穿什么衣服、喜歡的音樂或活動的圈子：不要干涉他們喜歡搖滾還是流行音樂；不要阻止他們喜歡的體育活動；不要盤問、猜疑孩子，讓他們保持自信和自尊：不要過多干涉孩子的私事和自由，讓他們感覺到獨立和寬松等等。
其次，做孩子的朋友。青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當成大人，平等相待。這就要求家長要轉變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從關心孩子的生活起居轉變到指導孩子的發(fā)展和成長，努力成為孩子的良師益友。
據調查，90%以上的青少年有了苦惱后不是向父母和老師訴說，而是找朋友傾訴。那些順利、平穩(wěn)度過青春期的孩子，大多具有良好的家庭氣氛與和諧的母子關系。
美國的調查也表明，民主型的家庭教育模式最有助于孩子的成長，因為在民主型家庭，孩子可以得到充分的理解和尊重，能夠平等地與父母探討問題，全面闡述自己的觀點，有較寬松的氣氛和較自由的發(fā)展空間。這些調查都說明，成為孩子朋友，營造良好的家庭氛圍，對孩子的成長至關重要。
因此，家長要不斷學習，感受和分析時代特征?，F(xiàn)代的孩子成長在社會經濟體制轉型的時期，社會上新舊觀念的碰撞、中西文化的沖突、理想與現(xiàn)實的矛盾，都會增加他們心理困惑和壓力。在這個花花綠綠、良莠不齊、魚龍混雜的社會，他們面臨著太多的誘惑和選擇，因此需要正確引導。
父母要學會如何引導孩子叛逆，要掌握一定的教育學、心理學方面的知識，特別是與青春期相關的知識，要從科學的角度為孩子提供心理輔導和行為幫助，起到雪中送炭的作用。這樣，孩子才能心服口服，最終由“信其師”到“及其道”。
