“教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。從事青春期孩子的教育引導(dǎo)工作，即便擁有極高的專業(yè)技能和與學(xué)生溝通技巧，沒(méi)有足夠的耐心和愛(ài)心也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。起點(diǎn)的每一位老師教官都需要從自身的教學(xué)特色出發(fā)，結(jié)合專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生個(gè)體差異，在傳授課程之余，深入學(xué)生的心靈世界，關(guān)注學(xué)生的思想形態(tài)。讓學(xué)生在改變自身不良行為習(xí)慣，收獲優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，提升自身素養(yǎng)，塑造成為積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的社會(huì)主義接班人形象。

作為一名老師教官，關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)好學(xué)生是非常重要的。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，我們既是老師教官、也是朋友。你不僅要在學(xué)業(yè)上為他們傳道受業(yè)解惑，在他們的行為思想上做引路人，還要關(guān)注每一位孩子未來(lái)的成長(zhǎng)和人格發(fā)展，在校的身心健康狀態(tài)。

我校為了融入學(xué)生生活，更加了解在校每一位孩子思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展了一場(chǎng)“師生燒烤晚會(huì)”。起點(diǎn)大家庭每一個(gè)人都在忙碌著，熱火朝天，齊心協(xié)力共同為晚上的盛宴做準(zhǔn)備。師生一起共同勞動(dòng)，切菜洗菜準(zhǔn)備各類食材、打掃好燒烤場(chǎng)地、準(zhǔn)備燒烤架子與桌椅。不一會(huì)兒，一盤盤精心準(zhǔn)備的燒烤食材被整整齊齊擺上桌子，各類飲料、蘸料也已經(jīng)安排妥當(dāng)，一個(gè)個(gè)燒烤架上也燃起了裊裊炊煙，一切準(zhǔn)備就緒，就等著燒烤晚會(huì)正式開(kāi)始。

各類琳瑯滿目的食材準(zhǔn)備妥當(dāng)，讓人垂涎欲滴，味蕾大開(kāi)，每一位孩子都按耐不住想要躍躍一試的雙手。伴隨著霞光落下，夜幕降臨，操場(chǎng)內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)班級(jí)的孩子都團(tuán)坐在燒烤架旁邊，老師教官也融入在學(xué)生集體當(dāng)中，燒烤架上各類食物在滋滋冒油，炭火燒得正旺，像孩子們心一樣炙熱。吃著自己親手考的食物，相互碰杯小酌飲料，孩子們也學(xué)著大人的模樣，推杯交盞，談天說(shuō)地。

十來(lái)歲花一樣的年紀(jì)，孩子們的人生尚處于起步階段，或成熟、或懵懂、或青澀、或稚嫩；想要獨(dú)立成長(zhǎng)，心智還未成熟，對(duì)社會(huì)充滿著知或不知、通或不通、解或不解的迷茫?！耙蝗諡閹煟K身為父”，如何不吝于向?qū)W生們表露情感、令學(xué)生們成為自己的“家人”，是值得我們起點(diǎn)每一位教職員工探索的。

“古有孔子、老子、王陽(yáng)明先生等教育家為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。千年后，他們留存的思想仍然牽引著人們前進(jìn)，洗滌著人們的心靈?！倍F(xiàn)如今，教育的接力棒傳給我們，盡己所能去輔助、引導(dǎo)和幫助學(xué)生，是我們每一位老師不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。同時(shí)也要引導(dǎo)孩子們不斷地思考做人是為了什么，存在的意義和價(jià)值是什么，讓孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀；做一個(gè)有責(zé)任感，對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

很多孩子都有自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)規(guī)劃，但個(gè)人的基本素養(yǎng)和身心健康更為重要。不是所有人都是偉人，但我校希望每一位孩子都成為“智者”。無(wú)論學(xué)生將來(lái)是怎樣的人，都應(yīng)該成為一個(gè)善良、思想健康的人。同時(shí)我們也堅(jiān)信，每一位孩子都是含苞待放的花朵，只要你用心去呵護(hù)他終會(huì)開(kāi)出絢麗的花海。