新學期、新征程

時間：2025-02-04 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

歲月不居，時節(jié)如流。2025已經(jīng)如約而至，站在新舊交替的門檻上，孩子們細細回顧這一年的點點滴滴，那些歡笑與淚水、成長與挑戰(zhàn)交織成了屬于他們的獨特時光印記。新的一年新征程，在這新一年的開篇，我校教官、老師帶領著所有同學開展了以“新學期第一課”為主題的活動。 律回歲晚冰霜少，春到人間草木知，正如詩中所描繪，新學期帶著蓬勃的...

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金蛇賜安，康寧吉祥

時間：2025-02-01 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

福啟新歲，喜至慶來，永永其祥。春節(jié)，這個中國最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，在時間的更迭中歷久彌新，更是將親情的凝聚與心靈的歸宿盡致體現(xiàn)。每當這個時刻，無論身處何方，人們都會懷揣著對家的深深眷戀。 初一的清晨，空氣中彌漫著喜慶的氣息。孩子們早早起來，迎接新年的到來，充滿了對新年的期盼。拜年是春節(jié)期間的一種社交活動，人們通過拜年，表...

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靈蛇賀歲，榮耀同行

時間：2025-01-29 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

春節(jié)，作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著無數(shù)家庭的團圓夢與美好祝愿。除夕夜，從古老的守歲習俗到熱鬧的放鞭炮，從豐盛的年夜飯到寓意深遠的爆竹聲中一歲除，都蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。 貼春聯(lián)、掛燈籠、貼年畫等“貼年紅”活動，為節(jié)日增添了喜慶的氛圍。春聯(lián)以工整的對仗、吉祥的寓意，表達人們對新一年的美好期盼。掛起紅燈籠，象征家庭...

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情暖夕陽，愛伴長者

時間：2025-01-07 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

“敬禾得谷，敬老得福?！弊鹄暇蠢稀偕菩橄?，以小愛之舉，暖夕陽之寂。在2025開篇之際，我校有幸受昆明西儀老年病醫(yī)院，昆明西儀養(yǎng)老服務有限公司的邀請，參加“新春文藝匯演”敬老、愛老活動。 善與慈，愛與美，會在不老的四季中與我們同在。每位老人的臉上都洋溢著藏不住的快樂，如果用一句話形容這份快樂，那就是，最美不過夕陽紅。...

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辭舊迎新，延續(xù)溫暖、延續(xù)愛

時間：2025-01-02 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

日月其邁，時歲啟新！2024年的最后一天，我校全體師生們齊聚一堂，共同迎接新年的到來。元旦晚會，作為這一年終結(jié)與新一年開端的美好見證，在過去的一年里，我們共同經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑與淚水，收獲了成功與成長。新的一年，意味著新的開始，新的希望。愿我們所得皆所期，所求皆所愿，所行化坦途！ 在起點孩子們的歡聲笑語中，在這辭舊迎新的...

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以少年意氣，鑄華夏脊梁 ——昆明起點學校2025元旦匯演

時間：2025-01-01 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

煙花璀璨，歌聲悠揚，2025乙巳年新春翩然而至。當全球戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，我們有幸于華夏大地，安享統(tǒng)一和平之曙光?；厥淄簦瑣槑V歲月，先輩們以熱血澆灌山河，方得今日之盛世。而如今，世界局勢變幻莫測，動蕩不安。青少年者，國之未來，民族之希望！ 時序更迭，辭舊迎新。在這歲末年初的美好時光里，我校以“以少年意氣，鑄華夏脊梁”...

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知恩父母愛，珍惜同窗情，心懷感恩，所遇皆溫柔

時間：2024-12-25 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

知感恩，踐行動，感恩課程一直都是我校不可或缺的重要課程之一，目的在于讓起點學子們深知父母養(yǎng)育之恩，珍惜同窗情誼，以行動感知與表達感恩。本次課程分為體驗“孕媽媽”角色日常，和“傾情相訴，感謝同學”兩個環(huán)節(jié)，致敬母愛偉大，也感受同學之間濃濃的情誼氛圍?！叭松靡恢鹤阋?，斯世當以同懷視之”。友誼可以幫助我們在荊棘中找到道路...

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風起時正跨越青山，愿一路繁花似錦

時間：2024-12-23 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

“世上沒有白走的路，你走的每一步都算數(shù)?！蔽覀儚囊欢婚_始，從三二一結(jié)束我們從四面八方而來，短暫同行，轉(zhuǎn)眼又要奔赴下一場山海。書上說天下無不散的宴席，人生亦是在不斷的告別中變得堅韌、成熟！“你好”是我們初見時的話語，禮貌卻陌生?！霸僖姟笔俏覀冏詈蠓謩e的話語，隱忍卻傷感。青春本就是一場馬不停蹄的離開和相遇。瞧，今天的我們...

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知恩于心，感恩于行

時間：2024-11-29 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

“知恩于心，感恩于行”是一種深刻的價值觀，它強調(diào)每個人內(nèi)心都需銘記他人的恩情，并通過實際行動表達感激之情。這一理念不僅是中國傳統(tǒng)文化的核心，也是我校教育一貫的宗旨。此次活動旨在培養(yǎng)懂得感恩他人、尊重他人、回報社會的良好品德。讓孩子們體驗到感恩的真諦，從而在心中種下感恩的種子，并付諸于實際行動中。 “落紅不是無情物，化作...

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“蔬”香促成長，不負好“食”光

時間：2024-11-27 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

生活物質(zhì)充裕的當下，許多孩子缺少田園生活的體驗，對食物真實的面貌缺乏認識和了解，很多慣于享受的孩子們不知飲水思源、不知物力維艱，形成鋪張浪費的思想，不知何為農(nóng)作物，缺乏勞動實踐，對飲食的選擇追求單純的刺激口味，忽視營養(yǎng)的均衡，這種不健康的生活飲食方式也在影響孩子們的成長。一個人只有真正的去體驗生活，才能明白生活的真諦，...

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慧自理，悅生活

時間：2024-11-17 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

教育即生活，生活即教育，一次歷練，一次成長，更是一個印記。為營造熱愛生活，腳踏實地的生活學習氛圍，增強學生的獨立意識和自我管理意識，促進對生活的理解，感悟行動帶來的成長，以及學生對自我生活技能的檢視，我校特開展了生活大比拼活動。生活自理能力是一項至關重要的技能。很多孩子都是第一次，第一次學習清洗自己的衣服，第一次拿起掃...

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信任之旅——穿越火線

時間：2024-11-14 作者： 關鍵詞：昆明起點學校

《禮記·學記》中有這樣一句話，“親其師才能信其道，信其道才愿受教?！绷己玫膸熒P系是保證教學質(zhì)量的首要條件。那要如何培養(yǎng)師生之間的信任感呢？最有效便捷的方式則是通過游戲的互動，游戲不僅能夠創(chuàng)造輕松愉悅的氛圍，還能快速拉近師生之間的距離。信任之旅則是通過模擬高山、河流、火線等一系列場景，讓同學們在游戲中感受信任、合作與溝...

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